Descobriments (One Artist; one Song)

El rector y una “Comision de sabios” externa tendran todo el poder de la Universidad.

Educación y la CRUE trabajan ya sobre una propuesta para cambiar las estructuras de gobierno de los campus y eliminar el lastre que suponen la burocracia y las presiones internas sobre la gestión

Rectores maniatados por la obediencia debida al puñado de votos que les sostiene en el cargo, subordinados a las reticencias e intereses de los sindicatos a la hora de fichar a docentes investigadores, presionados por los departamentos y su empeño en implantar una carrera o una asignatura que no demanda nadie, sitiados en su Rectorado por los poderosos reyes de taifas que hacen y deshacen en las escuelas, facultades e institutos universitarios…

Ésa es la ingobernable herencia que ha dejado en los campus españoles una cultura de gestión sustentada sobre principios aparentemente democráticos pero que coloca el servicio público de la educación superior y la investigación a merced de luchas intestinas y de los cuatro estudiantes que votan en las elecciones.

La Conferencia de Rectores de las Universidades Españolas (CRUE) se ha aliado con el Ministerio de Educación para buscar, dentro de la Estrategia Universidad 2015, un nuevo modelo de gobernanza que entregue mayor poder a los mandatarios a cambio de depositar sobre sus hombros más responsabilidad.

Para ello, han encargado a la Fundación Conocimiento y Desarrollo (FCYD), que reúne a algunas de las más representativas firmas españolas bajo la presidencia de Ana Patricia Botín, la elaboración de una propuesta, de «clara inspiración empresarial», según se afirma en ella. El documento resultante, al que ha tenido acceso CAMPUS, fue presentado en Madrid el pasado 3 de febrero en un acto al que asistieron el secretario general de Universidades, Màrius Rubiralta, y los comités ejecutivos de la CRUE y la Conferencia de Consejos Sociales, así como representantes de la FCYD y de los grupos parlamentarios Socialista y Popular.

En él se propone implantar «una estructura de gobierno inspirada en el modelo USA, en el que el rector es designado y removido por una Junta de Gobierno (‘Board’) en la que tienen especial influencia los miembros externos a la Universidad», aunque «actualizada y redimensionada de acuerdo con la realidad esp añola».

Por los detalles que se desgranan a lo largo de este «borrador pendiente de revisión», la idea es otorgar a los consejos sociales la función de designar al rector, diseñar junto a él las líneas estratégicas para el futuro de la institución, velar por su cumplimiento y destituirle si los resultados de su gestión no son los esperados. Es decir, el mandato no tendría límite temporal, sino que dependería de su eficacia.

Pero además de esos nuevos cometidos, los consejos sociales cambiarían en cuanto a su composición. Sus miembros pasarían a ser designados por el Claustro, mayoritariamente entre personalidades del mundo de la empresa, la cultura… O lo que es lo mismo, ajenas a la institución.

Esas son las grandes líneas sobre las que se quiere sustentar el nuevo modelo de gobernanza de los campus, una cuestión que dejó sin resolver la reforma que aprobó el PSOE en 2007 sobre la Ley Orgánica de Universidades ‘popular’ (Lomlou). Poco más de dos años después de reabrir el melón legislativo por enésima vez, la última propuesta ya ha quedado obsoleta, al menos en todo lo que tiene que ver con quién y cómo debe llevar el timón del barco. «El actual marco normativo adolece de diferentes fallos que lo hacen inadecuado al cambio que se pretende», asevera el documento.

Y lo peor es que la propuesta de Educación y la CRUE implicaría una nueva vuelta de tuerca a la ley. La Lomlou vigente es muy taxativa en cuanto a los dos sistemas por los que pueden decantarse los centros para elegir a sus rectores: de forma indirecta a través del Claustro o mediante sufragio universal ponderado (ver gráfico explicativo). Y lo mismo ocurre con la designación de decanos, directores de escuela y departamento, consejos sociales… Salvo excepciones, cualquier novedad en esos aspectos tendría que estar visada por el Congreso y el Senado.

En cualquier caso, éstos son los detalles de la reforma que, sea a corto o largo plazo, pretende liberar a la gestión universitaria de sus ataduras electorales. Los académicos españoles que han trabajado en las más prestigiosas y competitivas universidades extranjeras suelen utilizar esta metáfora para describir el daño que ha hecho la cultura democrática de gestión: Si los jugadores del Real Madrid o el Barcelona elegieran a su entrenador o a su presidente, ¿ganarían alguna vez la Liga de Campeones?

CONSEJOS SOCIALES

El supuesto órgano de control y vinculación de la sociedad con la Universidad era hasta ahora poco menos que decorativo. Tanto si mantiene el nombre como si pasa a llamarse Junta de Gobierno, empezaría a tener verdaderas funciones ejecutivas. Sobre todo porque nombraría al rector, fijaría junto a él las líneas estratégicas y lo podría destituir en cualquier momento.

Además, se le encomendaría la función de captar fondos, «dados sus contactos con el mundo de la empresa y con diferentes estamentos sociales».

Dice la propuesta: «Estará formada en su mayoría por miembros externos a la Universidad, si bien los mismos serán designados principalmente por órganos colegiados de la institución académica y en base a criterios de reconocida capacidad y mérito, evitándose en lo posible un exceso de presencia de origen político que (…) podría ser interpretada en clave de mero control o intervención». Se preverían mecanismos de vigilancia y asunción de responsabilidades en caso de «connivencia» con el rector.

RECTOR

Se convierte en una especie de consejero delegado. El texto redactado por la FCYD baraja la posibilidad de que fuera un gestor profesional incluso externo a la universidad, aunque lo descarta al considerar que «se le podría reprochar, por un lado el absoluto desconocimiento de la realidad universitaria (…) y, sobre todo, su falta de legitimación».

Algo que agravarían sus «elevadas retribuciones». Por ello, se opta por que sigan siendo rectorables sólo los catedráticos, aunque exigiéndoles «una aptitud mínima» de gestión «que podría ser acreditada, bien mediante la posesión de determinados títulos de posgrado de especialización en gestión universitaria (…), bien por haber desempeñado anteriormente cargos de gestión».

DECANOS, DIRECTORES…

Para desarrollar libremente, sin presiones ni bloqueos, las líneas estratégicas fijadas, el rector amplía sus parcelas de poder a costa de algunos de los actuales ‘reyes de taifas’: directores de escuela y departamento, decanos… Por ejemplo, el máximo mandatario de cada universidad podrá «designar directamente a los máximos responsables de los centros».

Ello le permitiría controlar aspectos clave como la implantación de los diferentes planes de estudios y evitar que sus líneas políticas sean, según se recoge, «fácilmente torpedeados por un decano o director que, plegándose a los intereses grupales de áreas y departamentos, decida ralentizar o incluso abortar semejante proceso de reforma».

Artícle

Via: EL MUNDO (de: Juanjo Becerra)

En podem quedar de braços creuats?

Es lo que revelan los estudios de Symantec, que han detectado un gran número de nuevos ataques de spammers, scammers y phishers que tratan de aprovechar la situación para engañar a los internautas a que realicen acciones que parecen estar destinadas a ayudar a los afectados, pero que en realidad son ciberataques en toda regla. Cuidado con ellos.

Una cosa es que los cibercriminales trafiquen con productos y mercancías que no existen o usen sus botnets para publicitar ciertas soluciones, y otra muy distinta que lo hagan aprovechando la tragedia que se ha producido en Haití hace apenas una semana.

Los spammers, phishers y scammers siguen aprovechándose de las tragedias humanas, y el pasado terremoto del 12 de enero que se produjo en Haití ha sido aprovechado para una avalancha de mensajes y ciberataques que tratan de sacar partido. Vergonzoso.

Artícle extret de The Inquirer ES

Los estudiantes de Sevilla podrán terminar el examen ahunque les pillen copiando

La veritat és que tampoc tinc gaire cosa a comentar; el fet cau pel seu propi pes. És veritat que el professor podrà redactar un informe i tal, però en principi un estudiant no POT copiar, o com a mínim no podia fer-ho. Els estudiants argumenten “amplía nuestros derechos”. És simplement absurd; per una banda és bastant provable que suspenguin igual com a consequència de l’informe, en segon lloc, aquells professors que abans deixaven el tema en un “No ho tornis a fer” deixaran de fer-ho i es dedicaran a redactar informes.

Un punt bastant criticable és el que diu que és podran requisar les “xuletes” però no el telèfon mòbil, ja que “en el se contiene datos personales”. Si t’arrisques, t’arrisques, però em sembla absurd que et deixin copiar, que a sobre puguis continuar l’examen i com si fos poc, et queixis de que estan violant la teva privacitat…

Títol: Nuevo sistema de energías renovables

A nuestro parecer, el actual gobierno quiere implantar un nuevo modela productivo, basado en las energías renovables. En L’Hospitalet del Llobregat este modelo consiste en tener los cables de suministro eléctrico sujetos por postes de madera, muchos de ellos pelados y pasando junto a las ventanas de las viviendas, como si de un pueblo africano se tratara.
La imagen es penosa y el riesgo para lso ciudadanos muy alto. Es increíble que estemos así e Catalunya en pleno sigo XXI…

No segueixo perquè l’altre part és mitjanament correcte, però aquest fragment és simplement insultant; aconsegueix ajuntar en un paràgraf i una linea els tres arguments més odiosos per criticar la infrastructura:

…, como si de un pueblo africano se tratara (ja els agradaria a ells tenir electricitat)

Es increíble que estemos así en Catalunya …

… en pleno siglo XXI.

Ademés comença parlant d’un tema que no té res a veure amb la crítica que pretén fer; però es que ni tan sols hi ha ironia.
Em sembla una crítica gens constructiva i molt mal feta basant-se en tòpics i en una idea en part errònia i molt mal recolçada; ni per proves decents ni per el sentit comú.

Posted in Actualitat, Nacional ]]> http://atenespericles.wordpress.com/2010/01/19/opinions/feed/ 4 Lluc Presmanes Justo http://atenespericles.wordpress.com/2009/12/23/wisconsin/ http://atenespericles.wordpress.com/2009/12/23/wisconsin/#comments Tue, 22 Dec 2009 23:11:18 +0000 Lluc Presmanes Justo http://atenespericles.wordpress.com/?p=2117 ]]> La melancolia es va apropiant de cada gota de sang , de cada impuls nerviós i el va evocant a un paisatge amb muntanyes nevades amb alts avets, i llacs d’aigua clara i fresca, però sobretot, el més impressionant és l’aire fred que recorre aquells boscos i clarianes, que en tocar-te no et glaça el rostre, més aviat t’aporta una claredat inusual.

Records del passat ja superats però que han deixat cicatriu en el més profund del ser d’aquesta persona que fa una música delicada i sensible, molt fràgil, però capaç d’entendrir a tot un exèrcit.

flume.

el planeta se’n va a la merda

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la política també

Destaco aquest comentari:

10 € por alumno y año, ¿alguien ha echado la cuenta de la cantidad de dinero que va a costar este caramelo envenenado de Microsoft? Si Mc Donalds hace una campaña similar y “regala” hamburgesas a 50 centimos para escolare ¿vamos hacerles engordar como al ganado?

Si esto es socialismo, cuando llegen los Rajoys ya podemos emigrar a la luna.

Vieu-lo aquí.